“中国制造2025”是我国“十三五”期间的重要目标，中国制造2025”于2015年正式发布，国务院提出创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化、人才为本，智能制造是核心。国务院日前印发《关于深化制造业与互联网融合发展的指导意见》（以下简称《意见》），部署深化制造业与互联网融合发展，协同推进"中国制造2025"和"互联网+"行动，加快制造强国建设。2019年将是我国全面实施“中国制造2025”战略的关键一年，在中国制造2025目标的实施过程中，很多代表一致提出职业教育发展，尤其是专业技术型人才的培养应该作为重点。互联网+作为中国制造2025目标的核心，职业教育的发展任重而道远。
在制造业的转型升级中引入智能中，互联网引发的全面信息化的应用，能够使得中国在制造业已经具备全球最大规模的基础上，快速转变为真正的制造强国。但是，目前我国的互联网技术型人才极度缺乏，人才不足以供给企业的需求。
为了缓解人才紧张的现状，职业教育的发展撑起培养专业互联网技术人才一片天。
据全球某最大的职业社交平台发布中国互联网最热职位人才报告显示，研发工程师、产品经理、人力资源、市场营销、运营和数据分析是当下中国互联网行业需求最旺盛的六类人才职位。数据分析人才在六类职业中最为稀缺，达到了供不应求的地步。
专业的技术型人才需要专业的职业教育去培养，兰州新华互联网中等职业学校作为一家专业的IT职业教育院校，把市场需求与学生教学很好的进行产教融合，学校不断研发新课程，引进新师资，为社会培养更多优秀的专业IT人才，为中国制造2025的伟大目标奋斗。
